Recomendando libros

LECTURAS VOLUNTARIAS PROPUESTAS
 Aunque hemos distinguido entre 1º y 2º cualquiera de ellas pueden valer para todo el ciclo, dependerá de la madurez del alumno en la lectura.

  1º ESO
• ENID BLYTON, Los cinco y el tesoro de la isla, RBA
• PÁEZ, ENRÍQUE, Abdel.
• WILDE, OSCAR, El fantasma de Canterville
• Sherezade. Las mil y una noches. Una lectura con juegos para descubrir a los clásicos., Madrid, Akal, 2003.
• MOLINA, Mª ISABEL, El herrero de la luna llena, Alfaguara juvenil.
• BONILLA, JUAN, Multiplícate por cero
• CONDE, CARMEN, Despertar, Bruño.
• LINDO, ELVIRA, Manolito Gafotas, Alfaguara.
• ROALD DAHL, Matilda, Alfaguara.
• MAHY, MARGARET, El secuestro de la bibliotecaria, Alfaguara.
• GOSCINNY, RENÉ, El pequeño Nicolás, Alfaguara.

  2º ESO
• GISBERT, JOAN MANUEL, El último enigma, Edelvives.
• SILVA, LORENZO, Amores lunáticos.
• SANCHÍS SINISTERRA, Los figurantes, Biblioteca Antonio Machado de teatro.
• STEVENSON, ROBERT LOUIS, La isla del tesoro
• ENDE, MICHAEL, La historia interminable
• ROWLING, J.K, Harry Potter.
• TEIXIDOR, Emili, Corazón de roble, Planeta, Oxford.

 LECTURAS VOLUNTARIAS PROPUESTAS Aunque hemos distinguido entre 3º y 4º,cualquiera de ellas pueden valer para todo el ciclo, dependerá de la madurez del alumno en la lectura.

  3º ESO
• KLAUS KORDON, Como saliva en la arena, Alfaguara
• ALFREDO GÓMEZ CERDÁ, Sin máscara, SM, col. Gran Angular.
• FERNANDO LALANA, El asunto Galindo, Bambú
• JOAN MANUEL GISBERT, El misterio de la isla de Tökland, Espasa-Planeta.
• JOAN MANUEL GISBERT, Los espejos venecianos, Edelvives.
• JOAN MANUEL GISBERT, Los caminos del miedo.
• GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, Relato de un náufrago
• W. FERNÁNDEZ FLOREZ, El bosque animado, Espasa-Calpe, col. Austral, 199621 (1965).
• CARLOS RUIZ ZAFÓN, Marina, Planeta, col. Booket.
• MARK HADDON, El curioso incidente del perro a medianoche
• MIHURA, MIGUEL, Melocotón en almíbar, Espasa-Calpe, col. Austral, 200526

  4º ESO
• CARLOS RUIZ ZAFÓN, El príncipe de la niebla, Planeta, col. Booket.
• M. MIHURA , Maribel y la extraña familia, M, Cátedra, col. Cátedra Base, 2005.
• DELIBES, MIGUEL, El camino, Austral, Espasa-Calpe, 2006
• SAINT-EXUPÉRY, Antoine, El principito, Salamandra.
• VERNE, JULIO, Miguel Strogof, Anaya
• C. MARTÍN GAITE, Entre visillos, Destino, Destinolibro, 199212 (Premio Nadal 1957)
• PÉREZ REVERTE, El maestro de esgrima, Alfaguara bolsillo.
• NERUDA, PABLO, Veinte poemas de amor y una canción desesperada, Bruño
• DUMAS, ALEJANDRO, Los tres mosqueteros, Anaya
• MENDOZA, EDUARDO, El misterio de la cripta embrujada.
• BRÖNTE, CHARLOTE, Jane Eyre.

Modelo ficha de lectura

NOMBRE Y APELLIDOS: ………………………………………………..………Curso:…..…

1.                  Ficha bibliográfica:

Título:                                                                               Autor:

Editorial:                                                                           Año y lugar de edición

2.                  Argumento:    Escribe un resumen del libro sin especificar detalles

3.                  Personajes:

Nombre del protagonista (si lo hay) y tres adjetivos que lo caractericen:

Personajes principales:

Personajes secundarios:

4.                  Espacio:   Lugares, países, ambientes sociales… en los que se desarrolla la historia. Descríbelos brevemente:

5.                  Tiempo:

Época en la que se desarrolla la historia:

Comentario de los días, meses o años que tarda en desarrollarse la acción especificando si los acontecimientos aparecen de forma ordenada o dando saltos en el tiempo.

                    

6.                  Opinión personal:  Escribir aspectos que te han gustado (un personaje, un suceso, al ambiente…) o que te han resultado difíciles (NO “me gusta” o “no me gusta”.

Describe el libro con tres adjetivos calificativos y una calificación del 1 al 10:

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